Devenir formateur occasionnel – Animer efficacement une formation synchrone

Formation créée le 08/10/2025. Dernière mise à jour le 08/11/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Devenir formateur occasionnel – Animer efficacement une formation synchrone


Transmettre ses compétences ne s’improvise pas. Cette formation permet à tout professionnel amené à former ponctuellement (tuteur, expert métier, manager) d’acquérir les fondamentaux de la pédagogie pour adultes. En trois jours, les participants apprennent à structurer une session, à animer avec aisance, et à évaluer les acquis pour garantir une transmission efficace et engageante.

Objectifs de la formation

  • Préparer et structurer une séquence de formation adaptée à leurs objectifs.
  • Utiliser des méthodes pédagogiques actives pour capter l’attention et favoriser l’apprentissage.
  • Animer une session de formation avec aisance et posture professionnelle.
  • Gérer les interactions avec les apprenants et les situations difficiles.
  • Évaluer les acquis et ajuster leur approche pédagogique.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels amenés à transmettre ponctuellement leurs savoir-faire (tuteurs, experts, techniciens, managers).
  • Toute personne débutant dans la formation d’adultes, sans formation pédagogique initiale.
Prérequis
  • Aucun prérequis pédagogique.
  • Expérience ou expertise dans un domaine métier à transmettre recommandée.

Contenu de la formation

Le rôle et les fondamentaux du formateur
  • Identifier les spécificités de la formation pour adultes
  • Analyser la demande et les besoins des apprenants
  • Définir des objectifs pédagogiques clairs et mesurables
  • Construire un itinéraire pédagogique complet
Préparer et structurer sa formation
  • Choisir et adapter ses méthodes pédagogiques (actives, interrogatives, démonstratives)
  • Scénariser un déroulé pédagogique efficace
  • Concevoir des supports et outils adaptés (diaporama, fiche, tableau)
  • Préparer des activités participatives (jeux, cas, mises en situation)
Animer avec impact
  • Travailler sa posture, sa voix, sa gestuelle
  • Favoriser la participation et gérer les dynamiques de groupe
  • Réagir face aux comportements difficiles ou inattendus
  • Évaluer les acquis : méthodes et outils
  • Auto-évaluation et plan de progrès individuel

Équipe pédagogique

Marc Monate, formateur certifié FFP, expert en pédagogie, conception et animation de formateur

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Mises en situation d’animation
  • Évaluations formatives et auto-positionnement
  • Grille d’observation / évaluation finale de la prestation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques illustrés par des exemples concrets
  • Travaux en sous-groupes
  • Jeux de rôles, simulations d’animation
  • Feedback individualisé

Qualité et satisfaction

Nombre d'avis recueillis , taux de satisfaction

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • note minimum de 7/10 au QCM de fin de formation

Capacité d'accueil

Entre 3 et 10 apprenants

Délai d'accès

0 semaine

Accessibilité

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour organiser les adaptations nécessaires avec notre référent handicap.